بررسی و مقایسه علل افت تحصیلی دانش آموزان مدارس مناطق روستایی شیرگاه از دیدگاه مدیران در سال تحصیلی 83-82

دسته: علوم اجتماعی
بازدید: 4 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 21 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 22

فصل اول مقدمه « حسین حسین زاده ( 13773) در خصوص نقش آموزش و پرورش در جوامع بشری می نویسد آموزش و پرورش در سرنوشت جوامع بشری نقش بارزی دارد و تاثیر شگرف آن بر تمامی مراحل رشد و توسعه و بارور ساختن آرمانهای انسانی آشكار است و تمام دگرگونیها و تحولات تاریخ از آموزش و پرورش متأثرنداز نظر توسعه علوم وفنون نیز نقش تعلیم و تربیت به حدی رسیده اس

قیمت فایل فقط 1,900 تومان

بررسی و مقایسه علل افت تحصیلی دانش آموزان مدارس مناطق روستایی شیرگاه از دیدگاه مدیران در سال تحصیلی 83-82

فصل اول :

مقدمه:

« حسین حسین زاده ( 1377-3) در خصوص نقش آموزش و پرورش در جوامع بشری می نویسد:

آموزش و پرورش در سرنوشت جوامع بشری نقش بارزی دارد و تاثیر شگرف آن بر تمامی مراحل رشد و توسعه و بارور ساختن آرمانهای انسانی آشكار است و تمام دگرگونیها و تحولات تاریخ از آموزش و پرورش متأثرند.از نظر توسعه علوم وفنون نیز نقش تعلیم و تربیت به حدی رسیده است كه توانسته در این مرحله از تكامل خود اكثریت قابل توجهی از دانشمندان تاریخ بشر را در زمان ما بپروراند.

رسالت آموزش و پرورش آنچنان از اهمیت برخوردار است كه سرنوشت بشر و جهان در گرو آنست . تأمین نیروی انسانی بعد اصلی آموزش و پرورش نیست و رسالت واقعی آن ، پرورش ذهنها و انسانهای كاملی است كه  بتوانند به سوی تكامل نهایی و قرب الی الله رهنمون گردند. كشوری كه قرنها مشعل دار علم و فرهنگ جهان بوده و در دامن دانش پرور خود هزاران نفر فیلسوف ،دانشمند ، عارف و شاعر و ادیب پرورانده است ، ملتی كه با طلوع فجر اسلام به دینی گرویدند كه آغاز آیاتش فرمان     ‹‹ اقراء باسم ربك الذی خلق……››  در آسمانها طنین افكنده و در احادیث آن اطلب العلم و …نهفته است ، باور كردنی نیست كه بخاطر بی توجهی و غفلت گردانندگانش در طی سالیان دراز بجایی برسد كه تعداد كثیری از مردمش از نعمت سواد بی بهره باشند.

لذا امروز باید دلسوختگان و عاشقان تعلیم و تربیت كشور و مسئولین انقلاب فرهنگی راه حلی را در پیش گیرند تا بتوانند به اهداف اصلی تعلیم وتربیت اسلامی نائل آیند.

بیان مسئله :

1-آیا كمبود معلمین متخصص و با تجربه باعث افت تحصیلی دانش آموزان می شود؟

2-آیا محدودیت و كمبود وسایل و تجهیزات كمك آموزشی سبب افت تحصیلی در دانش -آموزان می شود؟

3-آیا میزان تحصیلات خانواده در افت تحصیلی دانش آموزان موثر است؟

فرضیه:

1-عدم وجود معلمین متخصص در رشته تدریس مورد نظر مورد موجب افت تحصیلی دانش -آموزان می شود.

2-كمبود امكانات و وسایل كمك آموزشی موجب افت تحصیلی دانش آموزان می شود.

3-سطح تحصیلات خانواده در افت تحصیلی دانش آموزان موثر است.

هدف تحقیق:

شناخت عوامل موثر در افت تحصیلی دانش آموزان و ارائه راه حلهای مناسب و ممكن جهت كاهش افت تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی در مناطق روستایی .

تعاریف عملیاتی افت تحصیلی :

افت تحصیلی یعنی میانگین نمره ای كه دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در امتحانات نوبت اول سال تحصیلی 83-82 كسب می كنند.

متغیر مستقل:

كمبود معلمین متخصص - كمبود و محدود بودن وسایل كمك آموزشی - سطح تحصیلات خانواده

 متغیر وابسته:

افت تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی مناطق روستایی

فصل دوم :

سوابق پژوهشی:

از آنجا كه نظام آموزش و پرورش یكی از سازمانها و نهادهای  پرهزینه كشور است و نیز به دلیل ارزش حیاتی آن

در تربیت نیروی انسانی ماهرومتخصص جامعه وبطور كلی اعتلای فرهنگی و اقتصادی كشوری بررسی دلایل افت

تحصیلی و روشهای مقابله با آن می تواند از به هدر رفتن سرمایه های مادی و معنوی مردم و مسئولان پیشگیری كند و به كارآیی هرچه بیشتر افراد جامعه بینجامد.

در اینجا چند مورد از عوامل اصلی افت تحصیلی اشاره می شود. لازم به ذكر است كه این عوامل بطور مستقل و مجزا از یكدیكر باعث بوجود آمدن افت تحصیلی در دانش آموزان نمی شود، بلكه ارتباط و تعامل آنها شبكه پیچید-

ه ای را بوجود می آورد كه بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان اثر مخرب می گذارد. طبعاً مقابله با افت تحصیلی نیز در گرو اقدامات همه جانبه و همزمان در این زمینه هاست .

حسین حسین زاده ( 1377-18 ) در مورد روابط و نظام ارزش خانواده و تاثیر آن بر روند تحصیلی می نویسد:

-         نحوه ارتباط والدین با یكدیگر تاثیر مستقیم روی بچه ها دارد . چنانچه والدین نتوانسته باشند محیطی آكنده از صفا و صمیمیت بوجود آورند ، حیثیت افراد خانواده حفظ نشده محیط خانواده مبدل به كانون تشنج و درگیری می گردد . بچه ها شدیداً احساس عدم امنیت كرده و سعی در گریز از محیط خانواده خواهند داشت در وقتی بین پدر و مادرصمیمیت وجود نداشته و زندگی لذت بخش نباشد ناچاراً بچه برای جستجوی خوشی ها و تفریحات دیگر پی هرزگی می رود.

در بعضی خانوادها رسم براینست كه والدین بطور كلامی به كودك توصیه می كنند كه درس بخواند اما هیچگاه عملاً رفتار درس خواندن كودك را تقویت نكرده و برای آن ارزش عملی قائل نمی شوند .

حسین حسین زاده (‌1377-19) در خصوص تاثیر بی سوادی والدین در افت تحصیلی دانش آموزان می نویسد:

-سواد والدین از عوامل مهم در پیشرفت یا افت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود اگر بچه ها در محیط خانواده احساس پشتگرمی نمایند و هرگاه از نظر درسی مشكلی برایشان پیش آمد مطمئن باشند كه اولیاء آنها را كمك می كنند در اینصورت با دلگرمی بیشتر درس می خوانند و دچار عقب ماندگی درسی نخواهند شد.

سواد والدین در امر تحصیل فرزند نقش دوجانبه ای دارد . از یك سو برای آنها جنبه كمكی دارد و از سوی دیگر انگیزه ای برای درس خواندن آنها می شود . اما بی سوادی والدین نیز آسیب دوجانبه ای دارد زیرا این قبیل والدین

 نه تنها نمی توانند از نظر آموزشی و تحصیلی كمكی به كودكان خویش نمایند بلكه الگوی تقلیدی نامناسبی برای فرزندان خود هستند.

جهت دریافت فایل بررسی و مقایسه علل افت تحصیلی دانش آموزان مدارس مناطق روستایی شیرگاه از دیدگاه مدیران در سال تحصیلی 83-82 لطفا آن را خریداری نمایید

قیمت فایل فقط 1,900 تومان

برچسب ها : بررسی و مقایسه علل افت تحصیلی دانش آموزان مدارس مناطق روستایی شیرگاه از دیدگاه مدیران در سال تحصیلی 8382 , سابقه تحقیقات انجام شده , تحقیقات , تحقیقات داخلی , نمونه آماری , جامعه آماری , ابزار اندازه گیری , دانلود بررسی و مقایسه علل افت تحصیلی دانش آموزان مدارس مناطق روستایی شیرگاه از دیدگاه مدیران در سال تحصیلی 8382 , افت تحصیلی , دانش آموزان , مدارس , عل